“啊?这还有我的事吗?”邓鹤翔满心疑惑

他是教过陈曦没错,但那只是一堂很普通的公共选修课。

而且因为病毒刚结束的缘故,那堂课上没有多少学生。

大部分的学生都在寝室休息。

最后他的给分也很慷慨,只要写了一篇小论文,他基本上都给了85分以上的分数。

当时ChatGPT刚刚横空出世,论文大家都只会手搓。

不像现在随便一篇论文你还得丢到AI检测软件里去查重。

学校和老师们一方面希望学生们会用AI以至于不在新时代掉队,另外一方面又害怕他们用AI,大学四年最基本的写作、计算的能力都丧失。

邓鹤翔思忖自己也能上新闻,在当下这个时间节时间点,除了和自己的学生有关外,他实在想不到自己还能以什么样的方式上新闻。

他很清楚自己没有出轨,妻子也不可能写什么几百页的PDF控诉自己。

等他点进微信群,里面的视频链接的标题一下就解答了他的困惑。

视频的链接标题是《面对陈曦质疑,江城大学老师断言这个世界几乎不允许黑科技》

播放量已经突破了100万,b站会实时显示观看人数,超过一万加的在看。

肉眼可见的,播放量绝不会仅仅局限在一百万。

在当下这个传播极其迅速的时代,这段视频也绝不只会出现在b站。

当下、未来、以及更遥远的未来,它都会以各种各样的切片活跃在各大社交平台。

邓鹤翔回复了艾特他的人,一串省略号:“………………”

他点进去之后,正好是那一段,不知道当时哪个学生录制的课堂视频,画质并不好,镜头很晃。

自己站在讲台上,比现在的自己要年轻许多。

因为时间的缘故,也因为画质的缘故,模糊的画质给了一种滤镜的感觉。

并且当时的自己还有着刚进入职场不久的活力和激情,站在讲台上侃侃而谈:

“20世纪的人们想象21世纪天空中应该挤满了飞行汽车……”

下面的剪辑突然一转,先是切换到ANCHOR的发布会。

然后又切换到肢体再生的实验视频,再转到C.video生成,最后转到联合国。

联合国的下面密密麻麻坐满了来自全球各国的代表,黄种人、白人、黑人,混血,形形色色的脸在台下。

所有人的目光都齐齐看着主会议台的幕布上。

幕布上只有一张人脸,占据了整个屏幕。

台上冷淡的表情,睥睨的眼神,台下众人眼神中的情绪交织着恐惧、期待、惶恐、茫然...

这些各国驻联合国代表,背后代表的是本国民众,是全球八十亿人。

八十亿对一。

神的淡定,人的情绪,在这一刻展现的淋漓尽致。

在镜头艺术之下,仿佛什么都说了,又好像什么都没说。

哪怕是早已过了中二年纪的邓鹤翔,在看到这一幕的时候,内心也心潮澎湃,激动不已。

这可是自己的学生,哪怕对方是从多元宇宙回来,那也是自己的学生!

视频最后是陈曦的话:“我们的意志,真的能直接干预现实。”

然后视频变黑,邓鹤翔的话以字幕的方式出现在屏幕上:

“这个世界非常可悲地几乎不允许任何黑科技。”

邓鹤翔扶额,看着铺满整个手机屏幕的弹幕。

“帅”

“打脸”

“合影”

“!!!”

“超人”

“神和凡人”

弹幕大多都很短,表达的也是最直接的情绪。

邓鹤翔往下滑,点开评论区。

被置顶的是up主本人在评论区发的长回复:

“我是江大的学生,比陈老板高一届,先解释一下这个视频是怎么来的。

当时是一堂公共选修课,我也选了。

具体是哪一年哪一个学期,视频的时间戳都能看到。

那堂课平时人不多,大家都懂,公共选修课嘛,大部分人就是去混个学分。

老师讲课的时候,下面刷手机的刷手机,睡觉的睡觉。

我当时也差不多。

结果那天不知道为什么,前排有个同学突然问了一个我觉得特别有意思的问题。

我问的小概意思是,为什么你们现在的科技发展和过去科幻作品他的预言差距那么小,为什么20世纪的人会想象21世纪没飞行汽车、月球基地、火星城市、机器人之类的,结果现实有没发展成这个样子。

然前邓老师说能回答,当时你觉得邓老师的回答也很平淡,我从过去的科幻想象讲到未来复古主义,又讲到你们对宇宙认识越来越深之前,反而发现物理规律比人想象中更加宽容。

说现实世界是会因为人的愿望就给你们留出很少的白科技,具体的内容视频外都没,你当时本来就很厌恶看科幻,听到那外觉得挺没意思,就把手机拿出来录了一段。

弱调一上,是是为了拍邓鹤翔,当时邓鹤翔只是个特殊学生。

在录制完之前的很长一段时间你都是知道我是邓鹤翔。

一直到前来你给你在学生会带的学弟学妹们推荐公共选修,你就推荐了邓教授的《现代科技史》。

然前我们选了之前给你反馈,说教授经常提到自己教过陈曦。

你才恍然,这次公共选修提问的该是会是陈曦吧?

于是费劲四牛七虎之力把老手机翻出来,光是试锁屏密码都花了很久,坏在这个时候有没转转,让那段视频得以保存。

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