来得早，碰上幼儿园吃下午餐时间。方盼楠隔着玻璃看见黄颜心正在吃蛋挞，黄滋滋吃得满嘴掉渣，还舍不得把掉在衣服上的捏起来塞进嘴里。鼓着腮帮子衬得越发可爱，或许是感应，黄颜心往她这个方向转了下头，方盼楠高兴挥手，却见她以最快速度低下头，往一旁挪去，隐到了另一个小朋友身旁。

“心心…”

方盼楠不知所措，手还停在半空，怪异又不安的心情填满了胸腔。甚至还不断说服自己，一定是小朋友太多黄颜心害羞了。

可这个想法并没有安慰到她，她身边擦身而过一个人，同样站在中二班门口接小朋友，先是跟老师打了声招呼，接着小孩子表露出见到妈妈的正确表情，欢天喜地离开了自己座位，临走时还不忘跟其他同学、老师挥手再见，背对着方盼楠，那位妈妈领着小朋友聊着晚上的大餐出了幼儿园。

老师恰巧看到了方盼楠站在班级门口，她叫了声黄颜心，黄颜心这才心不甘情不愿，扭扭捏捏跟着出去，“颜心妈妈，你来了？”

“嗯…老师。”方盼楠尴尬拉过了黄颜心准备缩回去的小手，问道：“老师，电话里说的画是什么？”

“哦，是这个。”老师找出来，翻出黄颜心画的那页交给她，贴心地问，“你们是打算要二胎了吗？”

方盼楠手一抖，“暂时还没这个想法…”

老师看破不语，细细将最近黄颜心的变化说给她听，“颜心最近懂事了许多，我问她，她说爸爸妈妈准备要小弟弟，所以懂事点大家会更疼我。不过有时候我看孩子挺委屈的，以前别人抢了她东西她还知道抢回来，现在就自己站在原地啪嗒啪嗒掉眼泪，问她啥也不说。颜心妈妈，要二胎是正常现象，现在国家也提倡，就是想跟你聊聊多关注关注老大心理变化，你看老大现在也是个小大人了有自己想法自己主意，她们其实心里明白得很，所以尽量不要在孩子面前聊一些‘有了弟弟就不要她’之类的话，很容易给孩子造成阴影。”

“这…”方盼楠被老师说的话问住了。她最近确实光关注自己身体情况和挣钱，对黄颜心关心少了很多，可自己也没有跟她提起过，甚至二胎还在自己肚子里还没稳定，周围人包括黄明宪都不知道，黄颜心又是哪来的这方面烦恼？

她没法解释，只能顺从着跟老师打哈哈，“是，老师，我最近确实有点忙，忽略了她，等晚上我跟她好好聊聊。这孩子从小胆子就小，有个什么事说话能急死人，问不出来就哭，哭起来还没完，这最近她奶奶接送得多，谁知道她又胡思乱想什么。”

黄颜心通红着脸拽方盼楠衣服，想要赶紧离开这个地方。

方盼楠没在意，说了她两句又跟老师聊了起来，老师见状也很无奈，把自己观察到的情况讲了出来，“颜心这孩子主要还是自卑。尤其别的小朋友都敢于尝试新的运动或者课程时，她就胆怯不敢说话，现在孩子都敏感，注重身体成长同时更要注重心理变化。孩子不会撒谎，她们有时候不敢勇于表达自己内心真实想法，害怕说出来会被训斥挨骂，得不到重视，这都有可能摧毁一个小孩子好不容易建立起来的金字塔。所以不要不当回事，颜心妈妈，一定要跟孩子多沟通。”

老师苦口婆心。她见多了各种家长对孩子各种施压造成扭曲容易走极端的孩子。沟通是最好的方法，只可惜多数家长体会不到这里面重要含义。

中国式家长都会有一种统一的思想：老师大惊小怪，自己家孩子自己还能不知道什么样。方盼楠也没逃脱原生家庭捆绑，面对老师好心好意告诫，她莫名升起一股不悦，“老师，你这有点大惊小怪了吧，心心也就5岁，她这么大一天除了吃喝玩乐，还能有什么心事。再者，就是有了小弟弟，还能委屈了她不成。”

满不在乎的态度让老师内心哀痛，老师的身份止步于此，该说的，该提醒的她已经告诉家长了，剩下的她没法插手，“颜心妈妈，我还是觉得你带颜心回去好好聊聊吧。孩子想表达的都在她的画本里，你记得看一下。”

告别了老师，方盼楠阴着脸拖着黄颜心往外走。一路无话，气氛降到了零点，黄颜心大气不敢喘，默默被她拉着快走，

“妈妈…你走慢点…”

方盼楠闷着一股气质问，“黄颜心，你们老师什么意思？什么叫你在家里受了委屈！谁跟你说过那些话！”

黄颜心抽噎着绞手指，衣角快要被搓烂了，硬是一个字都不说。

越是这样看着越上火，方盼楠最后一点耐心消失，她提高了声量，“你说话啊！让你急死了，你是哑巴吗！这么大了连句话都不会说！问你什么就闭着个嘴，你要不说就别在老师面前胡说八道！把我叫去好一顿训斥，什么意思！我在家是打你了还是虐待你了！你跑去幼儿园瞎说，你自己说，那些话是谁教你的！”

衣服搅得更紧，眼里泪珠充斥着委屈不甘，想要反驳抗议，话到嘴边又不敢说。她害怕，害怕这种压迫着她的感觉，如同一座大山，遮住了阳光又埋怨她不知道晒太阳。

“你倒是说话啊！你哑巴了！”

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