他顿了顿，声音愈发柔和：“木栖，在不熟悉的领域遇到挫折，这很正常。但不要因为暂时的磕绊，就关上所有可能通向美好的门。

我们可以慢慢来，今天不想弹琴，我们可以只听听曲子；今天不想写字，我们可以去赏读碑帖。找到你与它们相处最舒服的方式，好吗？”

他伸出手，不是要敲打，而是轻轻落在张木栖的发顶，极短暂、极克制地揉了一下，温暖透过发丝传来。

“至于画画，”他收回手，眼底漾开清浅的笑意，如同春水破冰，“如果你愿意，我们可以从那里开始。”

阳光、微风、老师身上清冽的气息，还有那番如涓涓细流般浸入心田的话语。

张木栖忽然觉得那些乱七八糟的抵触和烦躁，在这一刻，被奇异地抚平了。

她并不是被强迫塞进一个僵硬的模子，而是被引领着，去发现自己，也发现更广阔的世界。

眼前的张玉生，不像严师，更像一位手持灯盏的引路人，站在她彷徨的路口，用最温柔的光，照亮了她自己都未曾看清的潜藏路径。

那种被全然理解、被小心呵护着天赋萌芽的感觉，美好得近乎不真实，像一场宁静的梦，却又实实在在地温暖了她的指尖。

张木栖抬头看着脸上带着温柔期待的张玉生，抿唇点头。

她第一次遇到这样的老师。

原来学东西并不只是为了完全学会，也可以是为了体验。

原来学东西，看不到乐趣是因为没有成果，没有鼓励。

原来学习累了，换一种接触方式就好了，不用一直死磕死学。

张木栖突然自嘲般的笑了。

原来教育资源好的地方，是不必拼命学习，也能有好的心态的。

“木栖，不如今天先歇一歇？”张玉生摸摸她的头，“我带你去看音乐剧，怎么样？”

张木栖抬头。

“在哪里看？”

“我带你出去看。”张玉生头一次笑容里面带了一丝狡黠，“好不好？”

————

张玉生说带她出去，是真的带她出去了。

出了张家的地盘。

香港是个非常繁华的城市，到处灯红酒绿，尽管已经是傍晚，也已经足够热闹。

“喜欢这里吗？”张玉生为张木栖开门，眼中含笑的歪头问。

张木栖和张玉生坐了半个小时的船到达香港内，又坐了二十分钟的车到了闹区，一路上，张木栖都好奇的看向车窗外的世界。

这里是她从来没接触过的新世界。

作者有话说：我也没去过香港，全编的嗷，家人们别当真。

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